El Cecas se acerca más a los colegios y a los colegiados

El Consejo General ha acogido la reunión anual de formación que anualmente realiza el Centro de Estudios del Consejo General (Cecas) para informar sobre sus resultados y las novedades del centro para el próximo curso. La reunión, que contó en el cierre con el saludo de la presidenta del Consejo General, Elena Jiménez de Andrade, estuvo presidida por el presidente del Colegio de Gipúzcoa y nuevo responsable de Formación de la Comisión Permanente del Consejo General, Iñaki Durán. Durán estuvo acompañado por el equipo del Cecas compuesto por Jordi Parrilla, director; Joan Morales, coordinador pedagógico; Claudio Aros, responsable de Proyectos; y Sergio Cid, gerente.

Iñaki Durán anunció que “en esta nueva etapa estamos buscando una mayor aproximación a los colegios y a los colegiados. Ser el centro de estudios de referencia para el propio colectivo”. A continuación, Durán presentó los resultados de la consulta sobre el grado de conocimiento del Cecas a nivel nacional. “Participó un 27% de los colegios. Es cierto que hay una parte de los colegios que conocen muy bien la oferta formativa Cecas, pero también hay una parte muy importante que no la conocen y esa es una tarea que estamos realizando. Estamos acercando el Cecas a los colegios y a los colegiados y el conocimiento de la oferta formativa que tenemos”.

La gestión del Curso Superior y el nuevo sistema de colaboración entre el Cecas y los colegios que favorece el traslado de información a los colegiados centró las consultas de los colegios asistentes. Hay dos modelos para realizar esta acción informativa. “Uno destinado a colegios que ya colaboran habitualmente con el Cecas y otro, que es un sistema integrado, para aquellos cuya estructura precisa un mayor apoyo por parte del centro de estudios del Consejo General. Estamos dando, a esos colegios, ese apoyo tanto a nivel formativo como a nivel de estructura”, indicó Durán. Para ello el Cecas habilitará unas herramientas tecnológicas que permitirá el acceso, a través de la base colegial, a campañas formativas, la creación de cursos a medidas y por competencias, etcétera”.

Jordi Parrilla y Claudio Aros centraron su intervención en el Plan de Formación de Colegios, la formación por competencias y la aplicación del Plan Estratégico de la Mediación. “Hemos visto a los vocales de formación muy receptivos y desde el Cecas tenemos que buscar una mayor cercanía con todos los colegios y colegiados. Tenemos que ser el centro de referencia a nivel formativo de la mediación y del sector asegurador en general”, reiteró al término de la reunión Iñaki Durán.

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